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jueves, 21 de agosto de 2014

TE ESPERAMOS!!!!!



Objetivo del curso:
Que el participante reconozca la estructura grupal, y reflexiones sobre los roles que en él aparecen
Que se capacite en técnicas de trabajo grupal, y reconozca mecánicas comunicacionales y de intercambio en el mismo e identifique su estilo de interacción humana en el trabajo, así como las consecuencias que dicho estilo tiene sobre la conducta de sus interlocutores.

Que el participante identifique el estilo de liderazgo que ejerce con su equipo de trabajo y las consecuencias que dicho estilo tiene sobre la calidad, los resultados y el ambiente laboral de su área de trabajo. Y revise su propio estilo de trabajo, a la luz de un modelo de liderazgo efectivo, conozca, reflexione y descubra nuevos hábitos de trabajo que pueden serle útiles para iniciar un proceso de desarrollo en los grupos a los cuales pertenece.

miércoles, 21 de agosto de 2013

Taxonomía de los factores de riesgo psicosocial en el trabajo

Se podría decir que los factores de riesgo psicosocial en el trabajo tienen que ver con la interacción del trabajador con el medio laboral y con la organización y gestión del trabajo que son potencialmente negativos para la salud de los trabajadores
Fernando Mansilla Izquierdo

lunes, 7 de mayo de 2012

Sabía Usted que... los accidentes no ocurren por la mala suerte?


Sino porque:

– Usamos herramientas dañadas o las usamos
mal
– No usamos los elementos de protección
personal o los usamos mal
– Trabajamos en posiciones peligrosas
– Trabajamos en un sitio desordenado y no seguimos los procedimientos

Es importante que cada uno de nosotros participe en la seguridad de todos,
PARA QUE TODOS PARTICIPEN DE LA SEGURIDAD DE UNO…

Cómo evitar la caída de objetos elevados y sus consecuencias:

Amarre las herramientas y materiales que puedan caer
Retire de las plataformas / andamios las herramientas y materiales que no necesite
Señalice el área donde se realizan los trabajos en altura
Respete la señalización existente
Mire hacia “arriba” antes de pasar por debajo o cerca de una plataforma o andamio
Nunca camine debajo de cargas suspendidas
Amarre bien la carga
Use los amarres que garanticen el control de la carga
Utilice equipos de izaje según las características de la carga
Verifique el uso y fijación de barandas y guardapiés en andamios
Revise el equipo de izaje antes de usarlo
Mantenga su área ordenada y limpia

Un descuido en la altura puede costar una vida . . . quizá la tuya !

Literatura realizada por HySeL, con colaboración bibliografica de los siguientes autores: Isnardo – Edwin Castro Polo

martes, 10 de abril de 2012

¡Esto es FODA!


Autor: Hugo Esteban Glagovsky
Licenciatura en Sistemas de Información de las Organizaciones Facultad de Cs Económicas, Universidad de Buenos Aires.-

El análisis FODA es una herramienta que permite conformar un cuadro de la situación actual de la empresa u organización, permitiendo de esta manera obtener un diagnóstico preciso que permita en función de ello tomar decisiones acordes con los objetivos y políticas formulados.
El término FODA es una sigla conformada por las primeras letras de las palabras Fortalezas, Oportunidades, Debilidades y Amenazas (en inglés SWOT: Strenghts, Weaknesses, Oportunities, Threats). De entre estas cuatro variables, tanto fortalezas como debilidades son internas de la organización, por lo que es posible actuar directamente sobre ellas. En cambio las oportunidades y las amenazas son externas, por lo que en general resulta muy difícil poder modificarlas.
Fortalezas: son las capacidades especiales con que cuenta la empresa, y por los que cuenta con una posición privilegiada frente a la competencia. Recursos que se controlan, capacidades y habilidades que se poseen, actividades que se desarrollan positivamente, etc.
Oportunidades: son aquellos factores que resultan positivos, favorables, explotables, que se deben descubrir en el entorno en el que actúa la empresa, y que permiten obtener ventajas competitivas.
Debilidades: son aquellos factores que provocan una posición desfavorable frente a la competencia. recursos de los que se carece, habilidades que no se poseen, actividades que no se desarrollan positivamente, etc.
Amenazas: son aquellas situaciones que provienen del entorno y que pueden llegar a atentar incluso contra la permanencia de la organización.
Sostengo que casi cualquier persona puede hacer un análisis FODA. Digo casi porque esa persona tiene que tener la capacidad de distinguir en un sistema:
Lo relevante de lo irrelevante
Lo externo de lo interno
Lo bueno de lo malo

Parece fácil, ¿verdad?
Pongámoslo en otras palabras: el FODA nos va a ayudar a analizar nuestra empresa siempre y cuando podamos responder tres preguntas: Lo que estoy analizando, ¿es relevante? ¿Está fuera o dentro de la empresa? ¿Es bueno o malo para mi empresa?
Estas tres preguntas no son otra cosa que los tres subprocesos que se ven en el proceso central del dibujo de arriba. Pasemos a explicar:
La relevancia es el primer proceso y funciona como filtro: no todo merece ser elevado a componente del análisis estratégico. Es sentido común ya que en todos los órdenes de la vida es fundamental distinguir lo relevante de lo irrelevante. En FODA este filtro reduce nuestro universo de análisis disminuyendo nuestra necesidad de procesamiento (que no es poca cosa).
Ejemplos: dudosamente sea una ventaja comparativa el sistema de limpieza de baños de una petroquímica, o el color de los monitores, o si el papel que se usa es carta o A4. Parece tonto, pero es increíble la cantidad de veces que a los seres humanos nos cuesta distinguir lo principal de lo accesorio, ya sea en una discusión, una decisión o donde sea.
Claro que la relevancia de algo depende de dónde estemos parados, y este concepto de relatividad es importante. La higiene de los baños puede ser clave en un Hospital o un Hotel. El orden en el que se hacen los pasos al efectuar una compraventa no es tan importante como los pasos que toman los bomberos para apagar un incendio. La disciplina y la autoridad formal son dejadas de lado en muchas empresas de la "Nueva Economía"... pero a un ejército en batalla eso puede costarle la vida. Es por eso que quien hace un análisis FODA debe conocer el negocio (ni más ni menos que saber de lo que está hablando).
Filtrados los datos sólo nos queda clasificarlos. Aplicando el sentido común, podemos construir una matriz con dos dimensiones:dentro/fuera, bueno/malo (ver cuadro)
Quien haya inventado el Análisis FODA eligió para cada intersección una palabra: así la intersección de "bueno" y "exterior" es una oportunidad, mientras que las cuestiones "positivas" del "interior" de nuestra empresa son una fortaleza, y así sucesivamente.
Distinguir entre el adentro y el afuera de la empresa a veces no es tan fácil como parece. Es fácil decir que desde el punto de vista de la Ferrari, M. Schumager es una fortaleza (interna), y que si M. Hakkinen se queda sin empleo en su escudería, será una Oportunidad (externa) para la Ferrari. Pero el control de un recurso escaso (petróleo) o un proveedor exclusivo están físicamente fuera de mi empresa... y sin embargo son Fortalezas. La clave está en adoptar una visión de sistemas y saber distinguir los límites del mismo. Para esto hay que tener en cuenta, no la disposición física de los factores, sino el control que yo tenga sobre ellos. Recordando una vieja definición de límite: lo que me afecta y controlo, es interno al sistema. Lo que me afecta pero está fuera de mi control, es ambiente (externo).
Sólo nos queda la dimensión positivo/negativo, que aparentemente no debería ofrecer dificultad, pero hay que tener cuidado. El competitivo ambiente de los negocios está lleno de maniobras, engaños, etc. En la Segunda Guerra Mundial, el Eje estaba feliz de que el desembarco de los Aliados fuera en Calais, porque tenía muchas fortalezas en ese caso. Pero el día D fue en Normandía y por eso hoy el mundo es lo que es.
Las circunstancias pueden cambiar de un día para el otro también en el interior de la empresa: la Fortaleza de tener a ese joven y sagaz empleado puede convertirse en grave Debilidad si se marcha (y peor si se va con la competencia). Y la Debilidad de tener a un empleado próximo a jubilarse y a quien le cuesta adaptarse a las nuevas tecnologías puede revelarse como Fortaleza demasiado tarde... cuando se retira y nos damos cuenta de que dependíamos de él porque era el único que sabía "dónde estaba todo" y "cómo se hacen las cosas".
La sagacidad del empresario debe convertir las Amenazas en Oportunidades y las Debilidades en Fortalezas. Ejemplos: Asociarnos con nuestra competencia de toda la vida para enfrentar a un enemigo más pesado; pasar a un empleado desestructurado y extrovertido de una tarea organizativa que hace mal, a la línea de fuego de atención al público. Las posibilidades son muchas.
Y esos son pasos necesarios para analizar la situación actual de la organización mediante el Análisis FODA.

martes, 29 de marzo de 2011


Seguridad e Higiene.
La seguridad e higiene laboral ha tomado gran importancia en la visión empresarial de los últimos años. Las instituciones toman como una inversión las acciones orientadas a instruir y capacitar personal.
Desde las últimas décadas, diferentes instituciones y organismos empresariales observan de una manera diferente la implementación de normas de seguridad e higiene en los contextos laborales. Muchas instituciones, que anteriormente observaban las acciones relacionadas con seguridad laboral como un gasto innecesario, actualmente abordan la problemática como una inversión. Las acciones tendientes a mejorar la seguridad e higiene en el trabajo se encuadran en normas de seguridad internacionales, apoyadas por leyes locales, y orientadas a guardar la integridad física y social de los trabajadores, proteger los bienes de la empresa y lograr un objetivo de desarrollo integral.

Normas de seguridad e higiene.
Al desarrollar acciones de seguridad e higiene en el trabajo, los principales puntos a fortalecer en la instrucción de la institución es la prevención. Los diferentes instructores que tienen a su cargo transmitir normas y conocimientos a los grupos de trabajo deben procurar motivar el respeto a las normas, con el fin de anticipar y corregir accidentes laborales relacionados directamente con la seguridad y la higiene. Prevenir riesgos asociados a las tareas diarias y rutinarias laborales habituales es muchas veces dificultoso. Las principales dificultades se relacionan con cambios de conducta, hábitos y costumbres. Además se debe concientizar que para prevenir se tiene como principal guía para efectivizar las acciones, las normas de higiene y seguridad.

Desarrollar e implementar normas.
Los profesionales encargados de desarrollar e implementar normas de seguridad en una institución deben observar en detalle las instalaciones y procesos vigentes, antes de sugerir e instruir sobre normas de higiene y seguridad. En primer lugar se deben conocer los edificios y sus instalaciones. Cada sector puede tener distintos niveles de peligrosidad, por esa razón se deberá contar con diferentes medios de protección. Al realizar un recorrido detallado sobre las instalaciones, los expertos deben observar y determinar los medios de protección disponibles, las carencias y las necesidades que deben ser atendidas prioritariamente. Con posterioridad se deben sugerir las mejoras, y corregir conductas actuales.

Seguridad.
Para asegurar las normas es necesario verificar y garantizar la fiabilidad de todos los medios de protección. También se deben observar todas las instalaciones generales con el fin de minimizar los riesgos de accidentes. Mantener informados a todos los miembros de una empresa de cómo deben prevenir y actuar en casos de emergencia es fundamental para la seguridad de la institución. En todos los casos donde se lleve adelante una evaluación de seguridad e higiene; el instructor debe formar y organizar grupos de personas para que se garantice la rapidez y eficacia en las acciones a emprender para el control de las emergencias.

jueves, 24 de febrero de 2011

ABIERTA LA INSCRIPCIÒN


CICLO LECTIVO 2011
En Nuestra Instituciòn podès alcanzar en tres años el tìtulo de:
Técnico Superior en Seguridad e Higiene en el Trabajo
Pero, te preguntaràs cuales son los alcances de la carrera que te ofrecemos:

-Promover métodos más seguros y condiciones higiénicas para mejorar el
ambiente laboral.
-Asesorar a las empresas sobre las acciones a tomar con el fin de
salvaguardar la salud física y psíquica del trabajador.
-Supervisar tareas a fin de detectar factores antihigiénicos y actos inseguros.
-Impartir cursos de capacitación y motivación sobre prevención y pérdidas
del medio productivo.

Podràs desarrollar tu profesión, en distintos ámbitos de la sociedad:
-Industrias y empresas de distintos rubros.
-Consorcios de propiedades horizontales.
-Hoteles, Restaurantes.
-Hospitales,Clínicas.
-Pericias Judiciales.
-Asesoramiento e inspecciones en tareas relacionadas con la higiene y la seguridad en el trabajo.

DÌAS Y HORARIOS DE CURSADA
Martes, miércoles y jueves de 19 a 22:30 hs.

TE ESPERAMOS PERSONALMENTE EN: MORENO 343 -CONVENTO FRANCISCANO- CAPITAL FEDERAL
O A TRAVÈS DE NUESTROS TELÈFONOS: 4332-2731 / 4342-5587
INFORMES E INSCRIPCIÒN:LUNES A VIERNES DE 18 A 21.30 HS

TITULO OFICIAL!!!

En el Isep 13 de Julio te encontraràs con Docentes especializados, y la enseñanza se realiza con una metodologìa personalizada y participativa, Servicio gratuito para los alumnos de internet, Biblioteca, Clases pràcticas intensivas, Cursos, Seminarios, Talleres, Conferencias de actualizaciòn, Gabinete Psicopedagògico.
Al recibirte en nuestra instituciòn podràs continuar tus estudios en la Universidad Nacional de Lomas de Zamora, en la Universidad de 3 de febrero, Universidad de Flores, Universidad de Moròn, Universidad de la Marina Mercante, Universidad de Avellaneda.
Valores de Inscripciòn:
Matrìcula Anual: $410.-
10 Cuotas (marzo a diciembre): $272.-
Afiliados al Sindicato de Luz y Fuerza: $215.-

Materias de la Carrera:
Primer Año
Primer Cuatrimestre
- Organización Industrial
- Psicología Laboral
- Medicina Industrial
- Seguridad I
Segundo Cuatrimestre
- Sociología
- Química Tecnológica
- Relaciones Humanas I
- Seguridad II
Segundo Año
Primer Cuatrimestre
- Relaciones Humanas II
- Enfermedades Profesionales
- Física General
- Seguridad III
Segundo Cuatrimestre
- Ambiente de Trabajo I
- Ambiente de Trabajo II
- Ambiente de Trabajo III
- Investigación de Campo
Tercer Año
Primer Cuatrimestre
- Estudio del Trabajo
- Ergonomía
- Pedagogía y Didáctica General
- Seguridad IV
- Etica Profesional
Segundo Cuatrimestre
- Selección y Capacitación del Personal
- Derecho del Trabajo
- Estadística y Costos
- Seguridad V
- Deontología Profesional

AUTORIDADES
* REPRESENTANTE LEGAL: LIC. FRANCISCO CORSARO
* RECTOR: ING. DANIEL FERNANDEZ
* SECRETARIA: PROF. SILVIA M. SORBO
* GABINETE PSICOPEDAGOGICO
LIC. CRISTINA DONATO
PS.SOC. MABEL IERACI
* BIBLIOTECARIA:
LIC. DELFINA SILVA
* BEDELES:
ALEJANDRA FERNANDEZ
MARIEL FERNANDEZ
DANIELA SLAVICH

TE ESPERAMOS!!!